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中國時報【李萬吉】
有人說這個遊戲讓許多宅男宅女步出戶外,讓人更認識周遭環境,也算功德一件。然而當他們走在路上卻緊盯著手機,心中想著的仍是那虛擬的怪物角色時,只是把十幾吋的螢幕畫面,擴大到更寬廣的真實場景,不僅未跳脫虛擬世界,反而是把實境給虛擬了,甚至因此發生意外。
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有些朋友想到,如果在教育現場上能運用擴增實境的技術,應該可以提高孩子的學習動機吧!令人玩味的是,身邊許多寶可夢的玩家朋友,其實對那個動畫並不熟悉,即使抓了幾十隻的寶貝後,除了十萬福特的皮卡丘外,大概叫不出幾個神奇寶貝的名字,更別說他們的屬性、戰鬥能力和技巧了。
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這遊戲的臺中市烏日區幼兒美語教學確讓更多人體驗了新科技和創意的力量,接下來這些力量能有多神奇,就看我們的夢要做多大吧!(作者為康軒文教集團董事長)
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